نمونه سوال فیزیک هفتم
از امروز سعی می کنم که وبلاگ رو به روز کنم و مطالب جدید بنویسم.برای شروع سوالات امتحان نوبت اول دانش آموزای خودم رو براتون گذاشتم. امیدوارم به دردتون بخوره.
از امروز سعی می کنم که وبلاگ رو به روز کنم و مطالب جدید بنویسم.برای شروع سوالات امتحان نوبت اول دانش آموزای خودم رو براتون گذاشتم. امیدوارم به دردتون بخوره.
(لطفاً اول فکر کنید . بعد برای دیدن جواب کامل و درست روی ادامه ی مطلب کلیک کنید )
اجسامی را که سیاه می بینید همه ی رنگها را جذب می کنند درحالی که اجسام سفید همه ی رنگ ها را بازتاب یا منعکس می کنند.
اجسام کدر به رنگ نوری که بازتاب می کنند دیده می شوند در حالی که اجسام شفاف به رنگ نوری که از خود عبور می دهند مشاهده می شوند .
(توجه : اجسام کدر و شفاف دیگر رنگ های نور را جذب می کنند. )
آیا رنگ های اصلی نور را می شناسید ؟ در مورد رنگ های مکمل چه می دانید ؟آیا ترکیب نورهای رنگی شبیه ترکیب نورها در نقاشی است ؟
سه رنگ اصلی نور قرمز ،سبز و آبی هستند و از ترکیب این سه رنگ نور رنگ سفید تولید می شود.
سبز+ قرمز =زرد
سبز+ آبی =فیروزه ای
قرمز+آبی =گلی
مکمل زرد ،آبی است
مکمل فیروزه ای ،قرمز است
مکمل گلی ،سبز است.


بهار که می آید ، دستان باد بوی شکوفه می دهد .{{{
{{{جوانه های تک درخت باغچه با نوازش نسیم جان می گیرند ؛آرام و آهسته
خدایا هنگام رویش ، تک تک جوانه ها هم با تمام وجود عظمت تو را فریاد می زنند.{{{
با سلام ؛
دختر عزیزم ؛ فرا رسیدن بهار فصل شکوفایی و وارستگی را به شما و خانواده ی گرامیتان تبریک می گویم و امیدوارم سالی توأم با سلامت و شادکامی در پیش رو داشته باشید.
همان طور که در کلاس گفته شد تکالیف نوروزی قسمتی از نمره ی مستمر نوبت دوم شما می باشد و امیدوارم در انجام بهینه ی آن کوشا باشید ؛ البته اطمینان دارم دید و بازدید های نوروزی موجب فاصله گرفتن شما از مطالعه ی درس ها نخواهد شد.
1- داستانی بنویسید که در آن دو قسمت علمی یکی از مبحث فیزیک و یکی از مبحث شیمی به کار رفته باشد . این داستان کم تر از ده خط نباشد و لطفاً قسمت های علمی را با رنگ متفاوتی مشخص کنید.
توجه : در صورتی که استعداد نقاشی شما از داستان نویسی بهتر است ؛ می توانید به جای ،داستان در دو کاغذ «آ چهار» نقاشی کاریکاتور از دو درس فیزیک وشیمی رسم نمایید.
2- سه تا از سئوالاتی که در آزمون های فیزیک وسه تا از سئوالاتی که در آزمون های شیمی - که قبلاً در کلاس برگزار شده - را که اشتباه حل کرده بودید انتخاب کرده و با جواب تشریحی صحیح آن بنویسید.
3- به پنج سئوال زیر در درس فیزیک پاسخ دهید :
· چرا بهتر است که در دو فصل زمستان و تابستان از رنگ های متفاوتی برای لباس استفاده کنیم ؟J
· Jاگر نیمی از یک عدسی محدبی که بر روی پرده تصویر ایجاد کرده است را بپوشانیم تصویر روی پرده چه تغییری میکند ؟J
· در چشم نزدیک بین تصویرکجا تشکیل می شود و چگونه می توان عیب را برطرف کرد ؟J
· چرا در تنگ ماهی ، اندازه ی ماهی بزرگ تر دیده می شود ؟J
· J یک منبع تولید موج صوتی داریم که دارای تناوب0/4 ثانیه است
الف )این منبع چه نوع موجی تولید می کند ؟(فرو صوت /صوت /فرا صوت )
ب) طول موج آن را محاسبه کنید ؟
{
{
4- به سئوالات زیر در زمینه ی شیمی پاسخ دهید :
برای سرکه و آهک هرکدام دو خاصیت فیزیکی و دو خاصیت شیمیایی بیان کنید ؟
برای هریک از پنج نوع واکنش شیمیایی دو مثال بنویسید؟ ( معادله ی نوشتاری یادتان نرود )
برای واکنش زیر معادله ی شیمیایی نوشته ،آن را موازنه نمایید و واکنش دهنده و فراورده را مشخص نمایید.
اگر گاز هیدروژن را وارد سولفوریک اسید کنیم ، آب و هیدروژن سولفید (H2S )تولید می شود
![]()
اگر در واکنش بالا 8 مولکول هیدروژن مصرف شود ، چند مولکول هیدروژن سولفید تشکیل می شود ؟
سلامت و کامیاب باشید!

دانش آموزان عزیز و دوست داشتنی
معلمان مهربان و دلسوز و پرتلاش
طلوع زیبای ماه مهر برشما مبارک


این که استفاده یا عدم کاربرد یک اندام باعث ایجاد صفتی اکتسابی می شود سخنی کاملاْ درست است(مانند زمانی که دست راست یک نفر که راست دست است قوی تر از دست چپ او است یا این که با بستن چشم سالم می توان با کارکردن زیاد با چشم تنبل عارضه ی تنبلی چشم را درمان کرد)
اما اشتباه لامارک در این بود که او این صفت ها را ارثی می دانست.درحالی که فقط صفاتی که روی ژن های فرد نوشته شده اند قابل به ارث رسیدن به نسلهای بعد هستند.
جالب است بدانید که داروین در همان سالی متولد شد که لامارک نظریه ی خود را بیان کرد!
لامارک کورشدن موشهای کور و ضعف بینایی آن ها را به دلیل زندگی در تاریکی زیر زمین میدانست و عقیده داشت که به مرور زمان و در چندین نسل موشهای کور بینایی خود را از دست داده اند .
ویسمن برای رد کردن نظریه ی لامارک آزمایشی را طرح کرد . او دسته ای موش بیچاره را در قفس نگهداری کرد و دم همه ی آنها را برید و گذاشت تا زاد و ولد کنند و هربار که بچه موشی به دنیا می آمد دمش را سریع قطع می کرد و این کار را تا ۲۲ نسل روی موشها انجام داد و ثابت کرد که موشهای به دنیا آمده دمهایی به اندازه ی طبیعی دارند و هیچ موشی بدون دم متولد نشده است.
بنابراین ویسمن اعلام کرد که صفات اکتسابی( بوجود آمده براثر شرایط محیط) هیچ گاه ارثی نمی شوند .
جالب است بدانید که اوبرای اثبات حرفش ۱۵۹۲ موش بیچاره را از داشتن دم محروم کرد!
1- لامارک : (دانشمند فرانسوی قرن 18 )نظریه ی او براین اساس است که آیا از یک اندام استفاده می شود یا نه

وقتی از اندامی زیاد استفاده شود قوی شده و اگر به کار نرود ، رشد چندانی نخواهد کرد و این ویژگی به نسل های بعدی به ارث می رسد.
مثلاً ؛ موش کور به دلیل زندگی در تاریکی و عدم استفاده از چشم ها ، با گذشت زمان و در نسلهای پشت سرهم بینایی خود را از دست داده است.
2- داروین : ( زیست شناس انگلیسی قرن 19 ) نظریه ی او انتخاب طبیعی نام دارد و این نظریه را در کتاب منشأ انواع شرح داد.

انتخاب طبیعی به این معنی است که طبیعت در هر محیط افراد سازگارتر را انتخاب می کند و آنهایی را که برای زیستن در آن محیط مناسب نیستند ،را ازبین می برد.
داروین در مطالعات و ازمایشهایش متوجه شد ؛ با این که تعداد فرزندها از والدین بیشتر است ولی همیشه به دلایل زیادی از جمله بیماری ،نبود غذای کافی و شکار شدن ؛باز هم در مجموع تعداد جانداران خیلی زیادتر نمی شود.مثلاً علی یک ماهی گوپی خرید که بعد از دو روز در آکواریوم حدود 60 تخم گذاشت ولی خود ماهی مادر و ماهی های دیگر آکواریوم شروع به خورده آنها کردند.علی ماهی های بزرگ را در آکواریوم دیگری انداخت .بعضی از تخم ها اصلاً به بچه ماهی تبدیل نشدند و بقیه که از تخم بیرون آمدند؛شروع کردند و دیگر بچه ماهی های ضعیفتر و بقیه ی تخم ها را خوردند و در آخر فقط دو بچه ماهی برایش باقی ماند که آنها هم همان روز اول که به آکواریوم بزرگ ، کنار ماهی های بزرگ رفتند به وسیله ی آن ها خورده شدند!
در حقیقت علی شاهد یک رقابت برای زنده ماندن و زندگی کردن بود که در این رقابت همیشه موجود قوی تر و سازگار تر برنده است .
3- دووریس: ( دانشمند هلندی قرن 20 ) که نظریه ی جهش را بیان نمود.
صفاتی که ناگهان در فرد ظاهرشده و به نسلهای بعد نیز انتقال پیدا می کنند.این صفات بیشتر مواقع بد و نامطلوب هستند ولی اگر مفید باشند؛موجب سازگاری بیشتر جاندار و افزایش جمعیت ان گونه می شوند.